As part of the PONToon exhibition, an online showcase of the PONToon project created by six project assistants working with Aspex Gallery, several interviews were conducted with project partners to learn unique insights into their involvement with the international project and discover their first-hand experiences of working to upskill and support the employment situations of disadvantaged women in their regions and beyond.

While you’re here, be sure to check out the PONToon exhibition for a beautifully illustrated and interactive showcase that draws from a whole host of past events, useful resources and partner and beneficiary perspectives to provide a detailed snapshot of the PONToon project.

The PONToon project programme has enabled training exploring new digital technologies for over 1500 women in France and England. Did your organisation focus most on working with women locally, regionally, or bi-nationally?

ADICE promoted new digital technologies to dozens of women from Pas-de-Calais, France. All the female job-seekers from the Hauts-de-France region who met at ADICE have been trained on the PONToon digital toolkit and several have given positive feedback on their usefulness in their reconnection with the job market and the digital world.

Would you describe your experience working with the project as an organisation as independent, or collaborative?

As an association, ADICE took part in discussions, exchanged contributions and tested the digital toolkit, as well as organising those training sessions in the Hauts-de-France region. We also produced a video explaining the Career Guide app.

Describe the success of the project in three words.

Employability, digital autonomy.

As the project draws to a close, is there a particular memory you will carry with you?

During one workshop at the beginning of the project, one participant was stressed because she thought the workshop would be a graded numerical test, like in school. At the end of the workshop and app testing, she enjoyed using the toolkit so much that she didn't want to stop! She explained that it was one of the first times she felt comfortable using computer skills.

Dans le cadre de l'exposition PONToon, une vitrine en ligne du projet PONToon créée par six assistants de projet travaillant avec Aspex Gallery, plusieurs entretiens ont été menés avec les partenaires du projet afin de recueillir leurs points de vue uniques sur le travail dans le cadre du projet international et de découvrir leurs expériences de première main en matière d'amélioration des compétences et de soutien à l'emploi des femmes défavorisées dans leurs régions et au-delà.

Pendant que vous êtes ici, ne manquez pas de jeter un coup d'œil à l'exposition PONToon, magnifiquement illustrée et interactive, qui s'appuie sur toute une série d'événements passés, de ressources utiles et de points de vue de partenaires et de bénéficiaires pour donner un aperçu détaillé du projet PONToon.

Dans la sixième et dernière interview de partenariat réalisée dans le cadre de l'exposition PONToon en ligne, Charlotte Fotse, chef de projet à l'ADICE, nous parle de l'expérience de l'organisation de mobilité internationale et d'accompagnement professionnel basée à Roubaix avec PONToon.

Le programme du projet PONToon a permis de former plus de 1500 femmes en France et en Angleterre à l'exploration des nouvelles technologies numériques. Votre organisation s'est-elle surtout attachée à travailler avec des femmes au niveau local, régional ou binational ?

L'ADICE a promu les nouvelles technologies numériques auprès de dizaines de femmes du Pas-de-Calais, en France. Toutes les femmes demandeuses d'emploi de la région Hauts-de-France rencontrées à l'ADICE ont été formées à la boîte à outils numériques PONToon et plusieurs d'entre elles ont donné un retour positif sur leur utilité dans leur reconnexion avec le marché du travail et le monde numérique.

Décririez-vous votre expérience de travail avec le projet en tant qu'association comme indépendante ou collaborative ?

En tant qu'association, l'ADICE a participé aux discussions, échangé des contributions et testé la boîte à outils numérique, ainsi que l'organisation de ces sessions de formation dans la région des Hauts-de-France. Nous avons également produit une vidéo expliquant l'application Guide des métiers.

Décrivez la réussite du projet en trois mots.

Employabilité, autonomie numérique.

Alors que le projet touche à sa fin, y a-t-il un souvenir particulier que vous garderez avec vous ?

Lors d'un atelier au début du projet, une participante était stressée car elle pensait que l'atelier serait un test numérique noté, comme à l'école. À la fin de l'atelier et du test d'application, elle a tellement aimé utiliser la boîte à outils qu'elle ne voulait pas s'arrêter ! Elle a expliqué que c'était l'une des premières fois qu'elle se sentait à l'aise avec l'informatique.